Набір даних APA

[Нерецензований переклад]

  1. Набір даних

 

Автор

 

Дата

 

Назва

Джерело

Видавець

DOI чи URL

Author, A. A., & Author,

B. B.

Name of Group.

(2020).

(2015–

2019).

Title of data set (Version 1.2) [Data set].

Title of data set [Unpublished raw data].

[Description of untitled data set] [Unpublished raw data].

Publisher Name.

Source of Unpublished Data.

https://doi.org/xxxxx

https://xxxxxx

Retrieved October 21, 2020, from https://xxxxx

 

D’Souza, A., & Wiseheart, M. (2018). Cognitive effects of music and dance training in children (ICPSR 37080; Version V1) [Data set]. ICPSR. https://doi.org/10.3886/ICPSR37080.v1

National Center for Education Statistics. (2016). Fast Response Survey System (FRSS): Teachers’ use of educational technology in U.S. public schools, 2009 (ICPSR 35531; Version V3) [Data set and code book]. National Archive of Data on Arts and Culture. https://doi.org/10.3886/ICPSR35531.v3

Baer, R. A. (2015). [Неопублікований ряд даних щодо кореляції між Опитувальником усвідомленості п’яти аспектів та Інвентаризацією навичок усвідомленості Кентуккі.]. University of Kentucky.

Oregon Youth Authority. (2011). Recidivism outcomes [Неопублікований ряд даних].

Відкриті практики та обмін даними. Якщо дані дослідження та/або матеріали будуть поширені відкрито в рамках публікації статті (див. також розділ 1.14), зазначте це в примітці автора. Посилайтеся на набір даних у примітці автора та включіть посилання на набір даних у список літератури (див. розділ 10.9).

Розкриття пов’язаних звітів та конфліктів інтересів. Якщо стаття базується на даних, використаних у раніше опублікованому звіті (наприклад, лонгітюдному дослідженні), докторській дисертації або презентації на конференції, розкрийте цю інформацію та додайте посилання в текст. Наприклад, напишіть «Ця стаття базується на даних, опублікованих у Пуласкі (2017)» або «Ця стаття базується на дисертації, виконаній Гремом (2018)» та додайте запис про Пуласкі (2017) або Грема (2018) до списку літератури.

Забезпечення точності наукових висновків

1.12 Етичне та точне повідомлення про результати досліджень

Суть етики в усіх наукових звітах полягає в тому, щоб автори повно та точно повідомляли про методи та результати своїх досліджень. Тому етичні та професійні питання, обговорені в цьому розділі, однаково стосуються досліджень, що використовують кількісні, якісні та змішані методи (див. Розділ 3 для отримання додаткових стандартів звітності). Автори не повинні фальсифікувати або вигадувати дані (Стандарт Етичного кодексу Американської технічної асоціації (APA) 8.10a, «Звітність про результати дослідження»). Також заборонено змінювати результати, включаючи візуальні зображення, для підтримки теорії чи гіпотези та пропускати проблемні спостереження зі звіту для представлення більш переконливої ​​історії (Стандарт Етичного кодексу Американської технічної асоціації (APA) 5.01b, «Уникнення хибних або оманливих тверджень»). Аналогічно, представлення гіпотез, згенерованих на основі даних (post hoc), так, ніби вони були заздалегідь сплановані, є порушенням основних етичних принципів. Практика «пропускання проблемних спостережень» включає вибіркове неповне повідомлення про дослідження (наприклад, у вступі або розділі «Обговорення»), які, хоча й є методологічно обґрунтованими та релевантними до гіпотези, теорії чи дослідницького питання, мали результати, що не підтверджують бажаний наратив (тобто контрастують з результатами, отриманими в поточному дослідженні); вибіркове пропускання повідомлень про відповідні маніпуляції, процедури, заходи або висновки в рамках дослідження з аналогічних причин; та вибіркове виключення учасників або інших окремих спостережень даних без вагомої методологічної причини для досягнення бажаних результатів.

Обмін даними. Етичний кодекс Американської психологічної асоціації (APA) забороняє авторам приховувати дані від кваліфікованих запитувачів для перевірки шляхом повторного аналізу за більшості обставин (див. Стандарт 8.14, Обмін дослідницькими даними для перевірки), за умови, що конфіденційність учасників захищена. Етичний кодекс APA дозволяє психологам вимагати, щоб запитувач ніс відповідальність за будь-які витрати, пов'язані з наданням даних. Все частіше спонсори також вимагають, щоб дані були обмінені у сховищі з відкритим або захищеним доступом або щоб план управління даними був іншим чином викладений. Авторам, які публікуються в журналі APA, пропонується ділитися своїми даними на порталі APA в Open Science Framework (https://osf.io/view/apa/).